Geografia z praktycznym zastosowaniem w 2TSS

Na lekcji geografii klasa 2TSS, uczestnicząca w innowacji w ramach projektu „Kariera bez barier”, ćwiczyła kompetencje współpracy w grupie oraz udzielania i przyjmowania informacji zwrotnej.

Uczniowie mieli za zadanie odczytywać, analizować i interpretować dane zawarte w tabelach i wykresach, a zadania były przygotowane tak, aby odpowiadały specyfice zawodu, w którym się kształcą. Forma zadań sprawiła, że każdy uczeń, również ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, czuł się doceniony i zaangażowany w pracę grupy.

W ramach zajęć rozróżniono zadania pod kątem pod zawodów:

• Spedytor – analizowanie danych dotyczących transportu, planowania tras, kosztów przewozów oraz logistyki przesyłek.
• Technik pojazdów samochodowych – analiza i interpretacja danych dotyczących kosztów transportu, rodzajów transportu, sieci autostrad oraz organizacji przewozów i eksploatacji pojazdów.

Tak przygotowane zadania pozwoliły połączyć wiedzę teoretyczną z praktyczną, rozwijały umiejętność pracy zespołowej oraz przygotowywały uczniów do wyzwań w przyszłym zawodzie.

Zajęcia przygotowała Elżbieta Francuz.

Projekt realizowany jest we współpracy z:
Instytutem Badań Edukacyjnych (IBE)
Ministerstwem Edukacji Narodowej (MEN)