Hands-on science – uczymy się przez praktykę

Dzisiaj gościliśmy uczniów klasy ósmej z sąsiadującej z nami Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Brzegu wraz z opiekunkami Beatą Szczepaniak i Ewą Szulc-Jamróz. Celem lekcji było praktyczne pokazanie uczniom, że w nauce należy łączyć wiedzę i umiejętności z wielu dziedzin. Odbyła się lekcja interdyscylinarna, która łączyła elementy techniki samochodowej z fizyką, matematyką i językiem angielskim branżowym. Tematem lekcji było „ Ustawianie kluczy dynamometrycznych”.

Roman Zięba przekazywał informacje w języku polskim a Anna Kielian w języku angielskim. W pracowni samochodowej i w sali lekcyjnej nasi goście dowiedzieli się w praktyce m.in. czym jest moment siły, Nm i co kryje się pod wzorem M=F x r a także co należy zrobić aby połączenie śrubowe było właściwe.

Bardzo aktywnie na małych i dużych kluczach dynamometrycznych ustawiali zadane wartości momentów dokręcania połączeń śrubowych a następnie praktyczne m.in. na silniku hybrydowym Toyoty oraz na półautomatycznej skrzyni biegów dokręcali połączenia. Każdy z uczniów otrzymał zestaw towarzyszących materiałów sporządzonych w języku polskim i angielskim.

Pełni pozytywnych wrażeń opuszczali naszą szkołę.

Roman Zięba /Anna Kielian